Публикации

2022г.
Савоян Г.В. Das Werden der Kategorie des Genus im Deutschen und Russischen. Երևան, ԵՊՀ Հրատարակչություն, 2022: 230 стр.

 
2018г.
  1. Айрапетян А.Э. LANDESKUNDE RUND UM DEUTSCHLAND. Издательство Арцахского Государственного Университета, 2018.
2019г.
  1. Тадевосян С.С., Калачян А.С. Английский для филологов. Издательство РАУ-2019, 213 стр.  https://science.rau.am/uploads/documents/1622988645.pdf
2022г.
  1. Тадевосян С.С. Английский для студентов медико-биологического профиля. Издательство РАУ-2022, 277 стр.
  2. Калачян А.С., Тунян А.К., Чальян М.Э. Английский для режиссеров кино и ТВ. Издательство РАУ-2022, 288 стр.
  3. Хачатрян Р.Я. La didactique des langues étrangères et le processus d`enseignement/apprentissage. Издательство РАУ-2022, 45 стр.
2023г.
  1. Есаян М.С. English for Physicists. (учебно-методическое пособие) (в печати)


 
2018г.
  1. Симонян А.А. The construction of national identity through political discourse. XII годичная научная конференция. Сборник научныхстатей. Часть 2.  Ереван: Издательство РАУ, 2018, стр.504-511, 8 стр.
  2. Саринян М.С. Archetypal Patterns in William Saroyan’s Novel “The Human Comedy”. - Двенадцатая годичная научная конференция, 4-8 декабря 2017г., Сборник научных статей, Изд.-во РАУ, Ереван, 2018, стр. 531-536.
  3. Арутюнян К.М. Символика цветообозначений ‘’blue’’ и “brown’’ в произведениях англоязычных aвторов и особенности их перевода. Akunq Collection of scientific                               Articles, Yerevan YSU Publishing, N 4(20) ,2018, էջ 84-93, 10 էջ։ http://ijevan.ysu.am/wp-content/uploads/2011/08/%D4%B1%D5%AF%D5%B8%D6%82%D5%B6%D6%84-4.pdf
  4. Есаян М.С.  Implementation of ESP course (on the basis of technical sublanguages) in bilingual class. Вестник РАУ, Изд-во РАУ, № 3/2018 (30) Гуманитарные и обществ. науки, стр 183-187. https://vestnik.rau.am/uploads/documents/1705919212.pdf
  5. Калачян А.С. Cultural Approach in Teaching English as a Foreign Language. ԵՊԼՀ, Բանբեր, Yerevan State Linguistic University after V. Bryusov Banber, № 1/44, 2018, стр. 421-429.
  6. Калачян А.С. Prevalence Rate of Loan Words in Modern English. Вестник РАУ, Изд-во РАУ, № 3/2018 (30) Гуманитарные и обществ. науки, Ереван, стр. 184-190. 
  7. Мартиросян С.А. Թուրքերենի անվանական բառակազմության մի քանի մասնակաղապարի քննություն: XII годичная научная конференция. Сборник научных статей. Часть 2.  Ереван: Издательство РАУ, 2018/.
  8. Минасян Ж.А. “L’histoire continue – les sens de l’article défini, Contexte de langue arménienne (version française)”. Grammaire et contextualisation (GRAC-DILTEC), Francparler. org: https://bop.fipf.org/grac-a1a2/contenu-contextualise/larticle-defini-armenien-francais/, 2018․
  9. Минасян Ж.А. “L’histoire continue – les sens de l’article défini, Contexte de langue arménienne (version arménienne)”. GRAMMAIRE ACTUELLE ET CONTEXTUALISEE DU FRANCAIS (GRAC) https://bop.fipf.org/grac-a1a2/contenu-contextualise/larticle-defini-armenien-armenien/, 2018.
  10. Минасян Ж.А. “Moi, je suis d’accord et toi? – Les pronoms personnels : formes pleines, Contexte de langue arménienne (version française)”. GRAMMAIRE ACTUELLE ET CONTEXTUALISEE DU FRANCAIS (GRAC) https://bop.fipf.org/grac-a1a2/contenu-contextualise/les-pronoms-personnels-formes-pleines-armenien-francais/, 2018.

2019г.
  1. Simonyan A. The means of cognitive information conveyance in technical translation. Published under licence by IOP Publishing Ltd IOP Conf. Series: Materials Science and Engineering 483 (2019) 012052 IOP CC Publishing doi:10.1088/1757-899X/483/1/012052.
  2. Симонян А.А. The interdisciplinary nature of computer-assisted language teaching. Technology and Linguistics: From Theory to Practice. Ма­те­риалы международной научно-методической конферен­ции. Тезисы докладов. – Ер., Изд-во РАУ, 2019 – 53с. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  3. Агаджанян Л.С. Representation of Fragrance in Eastern Culture. Ма­те­риалы международной научно-методической конферен­ции. Тезисы докладов. – Ер., Изд-во РАУ, 2019 – 49с. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  4. Арутюнян К.М. The Sociolinguistic Perspective of Hedging in English. AASE, Armenian Folia Anglistika, N 1(19),2019, էջ 44-52: DOI: https://doi.org/10.46991/AFA/2019.15.1.044 https://journals.ysu.am/index.php/arm-fol-angl/article/view/Vol.15_No.1_2019_pp.044-052/Vol.15_No.1_2019_pp.044-052.pdf
  5. Арутюнян К.М. On Some Grammatical Peculiarities of Indian English. AASE, Armenian Folia Anglistika, N 2(20),2019, էջ 50-55: DOI: https://doi.org/10.46991/AFA/2019.15.2.050 http://publications.ysu.am/wp-content/uploads/2020/01/Kristine-HarutyunyanRafayel-Harutyunyan.pdf
  6. Арутюнян К.М.  Flattery as a Means of Expressing Verbal Aggression in Political Speeches: Linguo-stylistic Analysis. Եվրոպական Համալսարան Գիտական Հոդվածների Ժողովածու N 10(02) Երևան, 2019, էջ 139- 149: http://eua.am/wp-content/uploads/2020/01/1002.pdf
  7. Азроян Р.А. Կաթոլիկ եկեղեցու ներգրավումը ֆրանկիստական Իսպանիայի բռնապետության գաղափարափոսության տարածման մեջ: Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.41-43. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  8. Акопян Л.Г. LʼINVENTION ET LʼÉVOLUTION DE LA NOTION DE DIALOGISME. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.53. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  9. Асатрян Л.А. “Teaching a Language: Lesson Planning, Diversity, Improvisation”. “Technology and Linguistics: from Theory to Practice” journal, Russian-Armenian University, Yerevan, 2019, pp. 11-12. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  10. Бабурян Л.М. The Effective Impact of Modern Technology on the Teaching-Learning Process. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.13-14. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf.
  11. Багдатян Т.Р. The Role of Euphemisms in the Speeches of Male and Female Politicians. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.26-27. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  12. Бостанджян А.Г. Арабское наследие в испанской реальности. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.27-28. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  13. Гаспарян Н. A Metaphoric Circle as a Way of Organizing Knowledge. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.28-29. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  14. Есаян М.С. Peculiarities of English Academic Writing. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.25-26. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  15. Егиазарян Э.В. The Impact of the Internet Discourse on the Audience. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.38-396. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  16. Կարապետյան Ի. Կ. Անգլերեն քերականության փոխներգործուն ուսուցման նախադրյալները խաղերի միջոցով ժամանակակից դպրոցում, «Մանկավարժական միտք», 2019, թիվ 3-4, «Զանգակ» հրատարակչություն», էջ 60-67: համահեղինակ՝ Անահիտ Զարգարյան:
  17. Կարապետյան Ի. Կ., Բեքարյան Ն. Մ., Մելքոնյան Ն. Հ. Անգլերեն գեղարվեստական տեքստի վերլուծական ընթերցանության ուսուցման վերճանաչողական ռազմավարությունը //Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, VII (76), Issue: 187, 2019 Feb. – 16-20:
  18. Կարապետյան Ի. Կ. Բեքարյան Ն. Մ., Իմաստաբանական կոմպետենցիայի ձևավորումը գեղարվեստական բնագիր տեքստերի վերլուծական ընթերցանության միջոցով//Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում, 2019, 1 (26), 62-74 էջ:
  19. Կարապետյան Ի. Կ. Փոխաբերության վերլուծության գործառույթները մանկավարժական խոսույթում//«Կրթությունը 21-րդ դարում» Գիտամեթոդական միջազգային գրախոսվող հանդես, Թիվ 2(2), 2019, էջ․ 137-145։
  20. Карапетян И.К. Խաղերը որպես անգլերեն քերականության ուսուցման փոխներգործուն տեխնոլոգիա. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.15-17. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  21. Калачян А.С., Хачатурян В.П. Meeting the Goals and Challenges of Adult EFL Learners. Armenian Folia Anglistica, International Journal of English Studies, Yerevan, 2019, 1(19), pp. 88-102.
  22. Калачян А.С. Technology and Linguistics: From Theory to Practice. Сборник тезисов.  Ереван: Издательство РАУ, Linguo-cultural peculiarities of English Humor, Издательство РАУ 2019, стр.52 https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  23. Казарян А.А. Միջտեքստայնության կիրառումը աշխատատեղի հայտարարություններում: XIII годичная научная конференция. Сборник научных статей. Ереван: Издательство РАУ, 2019, стр.303-308.
  24. Казарян А.А. Vermittlung interkultureller Kompetenzen im Unterricht und in der Fortbildung in Armenien. Тезисы докладов международной научно-методической конференции, РАУ, Ереван, 2019, стр.54-55. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  25. Казарян Н.Г. The Functional Communicative Analysis of Speech Acts Expressing Request and Refusal. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.29-30. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  26. Кеворкова А.И. Discourse and Speech Acts as a Representation of Theoretical Breakthrough in Linguistics. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр. 30. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  27. Мартиросян А.А. Стиль и язык рассказов Шахрияра Манданипура. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр. 43-44 https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  28. Мартиросян С.А. Հայատառ թուրքերենը Օսմանյան կայսրությունում: Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр. 39-42. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  29. Матинян К.Р.  Предисловие к роману Макса Фриша "Назову себя Гантенбайн". Ереван, Антарес, 2019.
  30. Минасян Ж.А. “Qu’est-ce que vous faites cet été? – Qui et que interrogatifs, Contexte                              de langue arménienne (version française)". GRAMMAIRE ACTUELLE ET CONTEXTUALISEE DU FRANCAIS (GRAC) https://bop.fipf.org/grac-a1a2/contenu-contextualise/qui-et-que-interrogatifs-armenien-francais/, 2019.
  31. Минасян Ж.А. Le document publicitaire – porteur d’une image de l’Autre en classe de FLE (niveau universitaire). Studii si cercetări filologice. Seria Limbi Străine Aplicate ISSN 1583-2236 ISSN–L 2344 – 4525 UNIVERSITATEA DIN PITEŞTI NR. 18, 2019, PITEŞTI http://scf-lsa.info/
  32. Минасян Ж.А. «Les particularités de l’Exploitation du Document publicitaire en Classe de FLE».
Technology and linguistics: from theoriy to practice The program of the international scientific-methodological conference, Russian-Armenian University, Yerevan, 2019, рр.17-18. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  1. Мелик-Адамян Ш.Г. Role of Technology-based Approaches to Mistake Correction in EFL. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.18-19. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf.
  2. Микаелян А.С. Էքսպերիմենտալ բանաստեղծության լեզվամտածողությունը և մետաֆիզիկան: Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр. 46-47. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  3. Окроян Т.В. Фонетическая зарядка как способ повышения мотивации учащихся на уроках иностранного языка. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.19-20. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  4. Оганесян А.Ю. Stylistic Functions of Tag Questions in British and American Literature. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.34-35. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf.
  5. Саринян М.С. The Concept of Evil in William Shakespeare’s “Macbeth”, Technology and Linguistics: from Theory to Practice. International Scientific – Methodological Conference, Abstracts of the Presentations, 14-15 November, Yerevan, RAU Publishing House, 2019, pp. 47-48. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf.
  6. Савоян Г.В. Анализ грамматического рода заимствований в староверхненемецком языке. Актуальные научные исследования в мире. Выпуск 10 (54). Ч.3, Переяслав -Хмельницкий, 2019. Сс. 125-128.
  7. Савоян Г.В. Das Genus der Entlehnungen im Althochdeutschen und Altrussischen. Ռեֆորմացիան և նրա ազդեցությունը. մշակույթ և հաղորդակցություն: Երևան: ԵՊԼՀ, Զանգակ-97, 2019: Էջ 95-99:
  8. Тадевосян С.Г. Пути повышения осведомленности в сфере инклюзивного образования в Армении. The program of the International Scientific Methodological Conference. Издательство РАУ-2019, стр.49-50.
  9. Тадевосян С.С. Inclusive Education in Armenia. Armenian Folia Anglis-tica,                                 International Journal of English Studies, 1(19)-2019, pp.103-112. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf.
  10. Тадевосян С.С. Հեգնանքը որպես եղանակավորման արդյունք: Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.44-45. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf.
  11. Типен Д. Culture and Language through Art. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.22-23. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf.
  12. Товмасян Н.М. On Some Activities as Effective Tools for the Critical Thinking Course Based on English and American Literature. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.23-24. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf.
  13. Туманян Э.С. Using Movies as a Tool to Enhance Language Learning. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.24-25. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf.
  14. Хачатрян Э.Б. Ֆավորիտը. Միջնադարյան արաբերենի բարձր լեզուն։ Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.31-32. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf
  15. Хачатрян Р.Я. Empathie comme Elément de la Médiation Culturelle dans l`Enseignement des Langues étrangères. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.32-33. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf.
  16. Чальян М.Э. Ted Talks as an Effective Example of Using Technology in the Classroom. Международная научно-методическая конференция. Тезисы докладов. Издательство РАУ-2019, стр.14-15. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176213.pdf


2020г.
  1. Арутюнян К.М. On Some Linguistic Features of Online News Articles (A Textual Analysis. Եվրոպական Համալսարան Գիտական Հոդվածների Ժողովածու N 11(01), Երևան, 2020, էջ 384- 395. https://eua.am/wp-content/uploads/2020/08/girq-111.pdf
  2. Арутюнян К.М. The Use of Phono-stylsitic Devices in Dialogues Between Characters in the 21st century Disney Animation. Եվրոպական Համալսարան Գիտական Հոդվածների Ժողովածու N 11 (01), Երևան, 2020 էջ 373- 384. https://eua.am/wp-content/uploads/2020/08/girq-111.pdf
  3. Арутюнян К.М. The Use of Emotionally Coloured Words in English E-Headlines. AASE, Armenian Folia Anglistika, N 1(21),2020, էջ 82-90. DOI: https://doi.org/10.46991/AFA/2020.16.1.082 https://journals.ysu.am/index.php/arm-fol-angl/article/view/Vol.16_No.1_2020_pp.082-089/Vol.16_No.1_2020_pp.082-089.pdf
  4. Есаян М.С. The relevance of teaching English academic writing. Vestnik of Russian-Armenian University (Series: Humanity and Social Sciences) (44) RAU Publishing House (34), #1/2020, pp. 122-127, 6 рр. https://vestnik.rau.am/page/9720915615-vestnik-seriya-gumanitarnye
  5. Karapetyan I., Gyodakyan M. Formation of Mediative Competence of Law Students//«Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета». – Пятигорск. -  2020-pp.148-151.
  6. Савоян Г.В. К вопросу развития категории рода в индоевропейских языках.  Четырнадцатая годичная научная конференция РАУ, 3-7 декабря 2019 г. Сборник статей. Ч.1. Ереван, Изд.-во РАУ, 2020. Сс. 271-278. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176694.pdf
  7. Мартиросян А.А. Восприятие языка современного персидского рассказа на примере рассказов Шахрияра Манданипура. Четырнадцатая годичная научная конференция. Сборник статей.Ер.: Изд-во РАУ, 2020, стр.252-257. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176694.pdf
  8. Казарян А.А. Прагматические особенности объявлений о найме. Четырнадцатая годичная научная конференция. Сборник статей. Ер.: Изд-во РАУ, 2020, стр.258-264. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176694.pdf
  9. Казарян А.А. Stellenanzeigen zur Förderung von Textkompetenz im universitären Bereich in Armenien. Материалы VI Международной научно-практической конференции Германистика в современном научном пространстве, Краснодар, 2020, стр. 39-45.
  10. Tovmasyan N. A. Critical Thinking course based on English and American Literature at RAU.        Ер.: Изд-во РАУ, 2020, стр.265-270. https://science.rau.am/uploads/documents/1626176694.pdf
  11. Խաչատրյան Է.Բ. Ադամ Մեցը և նրա «Մուսուլմանական Վերածնունդ» աշխատությունը (Նշանավոր արաբագետ-արևելագետի ծննդյան 150-ամյակի առթիվ). ՌՀՀ հրատարակչություն, 2020, 329-338 էջ։ https://science.rau.am/uploads/documents/1626176694.pdf
2021г.
  1. Арутюнян К.М. English Interjections in the Context of Emotional Literacy. Եվրոպական Համալսարան Գիտական Հոդվածների Ժողովածու N 12 (02), Երևան, 2021 էջ 245-252, 7 էջ    http://eua/1367-2/
  2. Арутюнян К.М. Deformation of Idioms in English Nursery Literature. Եվրոպական Համալսարան Գիտական Հոդվածների Ժողովածու N 12 (02), Երևան, 2021 էջ 253-262, 9 էջ։ http://eua/1367-2/
  3. Багдатян Т.Р. ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПЕРЕВОДА ОБРАЗНЫХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ С АНГЛИЙСКОГО НА АРМЯНСКИЙ ПУТЕМ КАЛЬКИРОВАНИЯ. Вестник РАУ. Издательство РАУ, 2021, стр. 107-113. https://vestnik.rau.am/uploads/documents/1705998654.pdf
  4. Կարապետյան Ի. Կ. Քերականության ուսուցման վերճանաչողական եվ ճանաչողական ռազմավարություններն ուսուցման փոխներգործուն մեթոդների կիրառման համատեքստում// «Մանկավարժական միտք», 2021, թիվ 3-4, (76-77), «Զանգակ» հրատարակչություն», էջ 73-81: համահեղինակ՝ Անահիտ Զարգարյան
  5. Կարապետյան Ի. Կ. Սպորտային փոխաբերությունների թարգմանության ուսուցման ռազմավարությունը//// Բանբեր: Վ․ Բրյուսովի անվան պետական համալսարանի «Լինգվա» հրատ., 2021, 2(57), էջ131-142, 378էջ: համահեղինակ՝ Գեվորգ Բարսեղյան։
  6. Казарян А.А. Intertextuelle Aspekte in der Textsorte „Stellenanzeige”. Материалы VII Международной научно-практической конференции Германистика в современном научном пространстве, Краснодар, 2021, стр. 32- 38.
  7. Казарян Н.Г. THE ROLE OF SONGS IN COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING. Преподавание иностранных языков в высшей школе. Изд-во ЕГУ, 2021, стр. 156-163.
  8. Матинян К.Р. Лингвистические особенности прозы Петера Хандке 1990-ых годов. Материалы конференции ЕГЛУ им. В.Брюсова, Ереван, ЕГЛУ, 2021.
  9. Хачатрян Р.Я. “La conception et le développement de la pensée réflexive dans l`enseignement des langues étrangères” (“Concept and development of cricital thinking in learning process”). Международный научный журнал “Научные вести”, РФ,  № 12(41) |2021, ISSN 2619-1245.
  10. Савоян Г.В. Обучение грамматическому роду заимствований в преподавании немецкого языка в качестве первого и второго иностранного языков. Գիտական տեղեկագիր, N2, Պրակ Բ, Հումանիտար և հասարակական գիտություններ, դասավանդման մեթոդիկաներ, Գյումրի, 2021: Էջ 300-306:

2022г.
  1. Симонян А.А. Союзная связь через призму смысловых отношений. Пятнадцатая Годичная научная конференция (6–10 декабря 2019г.): П 996 Сборник научных статей: Гуманитарные и общественные науки: Т. I. – Ер.: Изд-во РАУ, 2022. – 743с., стр.436-442, 7 стр. https://science.rau.am/uploads/documents/1707818321.pdf
  2. Симонян А.А. Явление синестезии как фактор образования «чувственных» эпитетов». Язык и культура в эпоху Интеграции научного знания и профессионализации образования. В 2-х частях. Часть I. – Пятигорск: ПГУ, 2022. – 308 с., стр.95-104, 9 стр. https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/291430/1/dubinko_piatigorsk.1.pdf
  3. Арутюнян К.М. Award Acceptance Speeches:Linguostylistic Features. AASE, Armenian Folia Anglistika, N 1(25),2022, էջ 38-52, 14 էջ DOI: https://doi.org/10.46991/AFA/2022.18.1.038 https://journals.ysu.am/index.php/arm-fol-angl/article/view/vol18_no1_2022_pp038-052/pdf
  4. Կարապետյան Ի. Կ. Նախադպրոցական կրթության այլընտրանքային մոդելները և ծրագրերը // «Մանկավարժական միտք», 2022, թիվ 1-2, (78-79), «Զանգակ» հրատարակչություն», էջ 466-472: համահեղինակ՝, ԿԱՐԵՆ ՀԱՅՐՅԱՆ:
  5. Կարապետյան Ի. Կ. Ավագ դպրոցականների հանրամշակութային կոմպետենցիայի ձեւավորման եվ զարգացման ռազմավարությունները// ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ РУСИСТИКИ // Научно-методический журнал, No9 (13). / Глав. ред. Саркисян И.Р.; сост.: Акопян А.С. – Ереван: Изд-во МГУ, 2022. – 266 с. - էջ 250-266։ համահեղինակ՝Ավետիսյան Է.Ս.
  6. Կարապետյան Ի. Կ. Թարգմանչական կոմպետենցիայի ձեվավորման և զարգացման առանձնահատկություններն անգլերենի մասնագիտական դասընթացում// «Կրթությունը 21-րդ դարում» Գիտամեթոդական միջազգային գրախոսվող հանդես Թիվ 1(7), 2022 Երևան.- էջ79-88։ համահեղինակ՝ Գույումջյան Աննա:
  7. Կարապետյան Ի. Կ. ՈՒնկնդրման հմտությունների զարգացման առանձնահատկություններն անգլերենի մասնագիտական դասընթացում// Բանբեր: Վ․ Բրյուսովի անվան պետական համալսարանի «Լինգվա» հրատ., 2022, 2(61), էջ105-115, համահեղինակ՝ Ագնեսա Շահնարզարյան։
  8. Казарян А.А. Bewerbungstextsorten zur Förderung der Textkompetenz im universitären Bereich in Armenien. Материалы VII Международной научно-практической конференции Германистика в современном научном пространстве, Краснодар, 2022, стр. 36-45.
  9. Казарян А.А. Textsortenkompetenz und Handlungsfähigkeit im universitären Deutschunterricht in Armenien. Sprachliche Handlungsmuster und Text(sorten)kompetenz: Ein Sammelband im Rahmen der IDT, Graz University Library, Publishing, Австрия 2022, стр. 197-205.
  10. Madatyan L. A spatial model of conceptualization of time With special reference to English and Armenian fairy tales, International Journal of Language and Culture, vol. 9 (2), 2022, pp. 233-257 (Scopus),24 pages, co-author Y. Mkhitaryan
  11. Madatyan L. Space and Time Transference of Main Characters in British and Armenian Fairy TalesArmenian Folia Anglistika, vol. 18 No. 1 (25), 2022., pp. 53-72, co-author Y. Mkhitaryan.
  12. Madatyan L. Ժամանակի հայեցակարգավորումը բրիտանական և հայկական հեքիաթներում. փոխաբերություն եվ փոխանունություն,       Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում, Երևան, Երևանի պետական համալսարանի հրատ․ vol. 26, No 2 (33), 2022, էջ 42-58.
  13. Матинян К.Р. Структурные и языковые особенности романа Р. Менассе «Столица». Материалы международной конференции КААД (ФРГ - Армения), Гюмри, 2022.
  14. Матинян К.Р. Письма Франца Кафки. Предисловие к 5-му тому Собрания сочинений: Кафка, Франц, тт.1-5, Ереван, Антарес, 2022.
  15. Матинян К.Р. Соотношение рассказчика текста и авторского «Я» в прозе П. Хандке позднего периода. Тезисы международной конференции «Постмодернизм в гуманитарных сферах». Ереван, 2022
  16. Мартиросян А.А. Особенности перевода научно-технической литературы на персидском языке. Пятнадцатая годичная научная конференция. Сборник статей. Изд-во РАУ, 2022, стр. 413-423. https://science.rau.am/uploads/documents/1666948639.pdf
  17. Мартиросян С.А.Թուրքերենում հաճախ գործածվող մի շարք դարձվածքների համեմատական վերլուծություն: XVI годичная научная конференция. Сборник научных статей.  Ереван: Издательство РАУ, 2022.
  18. Мартиросян А.А. Philosophical aesthetics of the story as art. The Second                                       International Conference ANATOLIA-THE CAUCASUS-IRAN: dedicated to the25th anniversary of "Iran and the Caucasus". Издательство РАУ, 2022, стр. 41-42. https://www.academia.edu/83589777/_ABSTRACTS_On_the_Issue_of_the_Now_Disputed_Time_and_Authorship_of_a_Famous_Poem_on_Tbilisi?hb-sb-sw=104466405
  19. Хачатрян Э.Б. Հիջազի քնարերգությունը. սերը քաղաքում և անապատում: Пятнадцатая годичная научная конференция. Сборник статей. Изд-во РАУ, 2022, стр. 481-489. https://science.rau.am/uploads/documents/1666948639.pdf
  20. Савоян Г.В. СТАНОВЛЕНИЕ ГРАММАТИЧЕСКОГО РОДА В НЕМЕЦКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ГРАММАТИКАЛИЗАЦИИ. Издательство РАУ № 3/2022, стр. 236-245. https://vestnik.rau.am/uploads/documents/1706006749.pdf
  21. Савоян Г.В. Когнитивные особенности в названиях профессий в немецком, русском и армянском языках с точки зрения гендерных отношений. Հայագիտական հանդես, N2 (56), Երևան, 2022: Էջ 4-14:

2023г.
  1. Սիմոնյան Ա․Ա․ Discourse analysis of British political identity. Օտար լեզունեևը բարձրագույն  դպրոցում․ ԵՊՀ հրատարակչություն, Երևան, 2023, N 2(35), էջ 20-34. https://journals.ysu.am/index.php/foreign-lang/article/view/11476/8862
  2. Симонян А.А. Функционирование противительного союза “but” в тексте. XVI годичная научная  конференция. Сборник статей, приуроченная к 25-летию основания РАУ. Часть 2.  Ереван: Издательство РАУ, 2023, стр.398-406. https://science.rau.am/uploads/documents/1707818321.pdf
  3. Симонян А.А. Формирование стратегий вежливости в онлайн знакомствах в англоязычном дискурсе. Язык и культура в эпоху интеграции научного знания и профессионализации образования. Министерство науки и высшего образования РФ ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет». Часть I. Пятигорск, 2023, стр. 107-116. https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/306884/1/dubinko_piatigorsk_23.pdf
  4. Есаян М.С. The development of mediative competence and its experimental foundation in the technical faculty. Vestnik of Russian-Armenian University (Series: Humanity and Social Sciences) (44) RAU Publishing House No. 1/2023, pp.115-121.
  5. Есаян М.С. Развитие медиативной компетентности и ее экспериментальная основа на технических факультетах. “Вестник” РАУ, 2023, стр. 115-121. https://vestnik.rau.am/uploads/documents/1706011421.pdf
  6. Karapetyan I. FICTION TEXT AS A MEANS OF FORMING LEARNERS’ SOCIOCULTURAL COMPETENCE//Wisdom Periodical, Vol. 25 No. 1 (2023): 1-2023, pp. 119-128 https://wisdomperiodical.com/index.php/wisdom/article/view/964/573․ Համահեղինակ՝ Էլեն Ավետիսյան:
  7. Կարապետյան Ի. Կ. Գեղարվեստական տեքստի թարգմանության ուսուցման  ռազմավարությունները//«Մանկավարժական միտք», 2023, թիվ 3-4 (84-85), «Զանգակ» հրատարակչություն»,  էջ 20-28: համահեղինակ՝ Նաիրա Հայրապետյան //https://zangak.am/pedagogical-thought-2023-3-5
  8. Матинян К.Р. Роль немецкого языка в карьерном росте. Тазисы доклада в рамках Армяно-германской международной конференции ЕГУ, 2023.
  9. Матинян К.Р. Лингвистические особенности перевода прозы Франца Кафки. Тезисы научного доклада на международном семинаре по проблемам преподавания немецкого языка. ЕГУ, 2023.
  10. Матинян К.Р. Проблема перевода диалектного языка в художественной литературе. “Вестник” РАУ, 2023. В печати.
  11. Минасян Ж.А. «Հռետորական հնարների փաստարկիչ ներուժի վերլուծությունը բառակրկնությամբ արտահայտված շարահյուսական բանադարձումների օրինակով». Բանբեր Վ․Բրյուսովի անվան պետական համալսարանի Լեզվաբանություն և բանասիրություն, 2 (64), 2023.
  12. Бабаян Д.А. Lexical and Grammatical Peculiarities of Pronouns in Literary Translation. Современная парадигма научного знания: Актуальность и перспективы. РФ, РУДН, 2023, стр. 121-123.
  13. Саринян М.С. Legend and Reality in Vardges Petrosyan’s Fiction, “Шестнадцатая Годичная Научная конференция”, серия: общественные и гуманитарные науки, Ч 2, Сборник научных статей, Изд.-во РАУ, Ереван, 2023, стр. 351-355.
  14. Савоян Г.В. Berufsbezeichnungen im Deutschen, Russischen und Armenischen aus der Genderperspektive. Статья. Немецкий здесь и сейчас. Сборник научных статей, посвященных 85-летию кафедры немецкого языка Государственного университета им. В. Брюсова. Ереван: Лингва, 2023, сс. 131-142. 12 стр.
  15. Калачян А.С.  Textbook as a Means of Improving Learning Process. ԵՊՄՀ, 2023 Գիտական տեղեկագիր, Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան, Երևան, 2023, № 1, (44), էջ 96-107:
  16. Мартиросян С.А. Արդի թուրքերենի բառակազմության մեթոդներն ու եղանակները: XVII годичная научная конференция. Сборник научных статей.  Ереван: Издательство РАУ, 2023.
  17. Мартиросян А.А. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДОВ ПЕРЕВОДА С ПЕРСИДСКОГО ЯЗЫКА ГАЗЕТНО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ. XVII Годичной Научной конференции РАУ, 2023г. В печати.
2024г.
  1. Асатрян Л.А. “Legends and Social Identity”. Russian-Armenian University scientific journal, Yerevan, 2024. В печати.